課你早就會教了——卡住機構的，是通路、系統與經營這三件事。每一條的完整解法，都在方案頁一條一條對著講。
課掛在別人的平台上，學員記得平台、記不得你；名單與數據拿不回來，續班與複購無從經營，經營愈久替別人養的資產愈多。
自建系統動輒百萬起跳；國外系統不接綠界藍新、不開電子發票，多講師權限與成績簿更是缺門——行政對帳做到半夜。
沒有訂閱制、社群與數據儀表板，每一期招生都從零開始；學員上完課就散了，留存與轉介紹都只能靠緣分。
每一步＝具體動作＋你會看到的畫面＋走完拿到的產出；右側金框卡是「這一步用的方案」——點過去，方案頁把細節講完整。
對照檔位選旗艦版開通（自有 App、進階 CRM、1% 成交服務費），配一位專屬客戶成功經理；規模更大走企業方案另行報價。
拖拉式風格頁套上自己的 CIS，綁自有網域；旗艦版含自有 App——學院的門面，不再掛別人的 logo。
開多講師帳號與權限、分課程分類，設成績簿與證書模板——師資與課程架構一次定好，之後擴師資不用重來。
影音、直播、訓練營課程批量上架，設課程效期；AI 剪輯把長課切成短影音、AI 出題把講義變題庫——舊課搬家不用重錄。
多渠道招生頁＋LINE OA 導流，早鳥、團購、優惠券催首購，AI 生成行銷素材；有實體據點，再加開體驗課售票與 QR 簽到。
CRM 標籤分眾經營、會員訂閱做續班，學習數據儀表板配 AI 客服接待；有家長端，LINE OA 通知到課與成績。
接入機構聯盟共學計畫：跨機構課程資源互通、共享曝光位——學院不只自己長，也借整個生態一起長。
七步不是一天走完——按三個階段排進行事曆，每一階段的詳細時程都在方案頁。
同樣把課搬上線、月營收 NT$300,000——抽成制與成交服務費制的差距，方案頁算給你看，這裡先給結論。
賣出去，才計費——沒有成交，就不計成交服務費；年費之外，平台不抽課程分潤。
開學院的主方案是這兩個——一個打地基、一個接實體，共用同一套年費檔位。
學院的地基：課程承載、收款開票、名單經營全在這裡。
疊在地基上的實體打法：教室裡的課，接上線上的循環。
兩個方案共用同一套年費檔位，OMO 是組合方案、不另外收費——選旗艦版，模組就都在。
一個職能教育品牌、一個媒體集團——引用在這裡，詳版故事在方案頁與案例頁。
合作前課程分散在外部開課平台，抽成吃掉毛利，學員資料留在平台手上——想做複購，連名單都拿不到。
合作後名單與營收回到自己後台：新課發售直接對自有名單推播，長銷與複購在同一個系統接著經營。
合作前媒體內容力強，但課程通路寄在別人的平台——品牌與會員資料，都隔著一層別人的系統。
合作後全站遷移到自有知識商店：客單價提升、自有會員資料完全掌握——媒體品牌長出了自己的線上學校。
需求盤點時被問最多的三題，先在這裡回答清楚。
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